Actv25a5
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El documento describe la rutina diaria de un estudiante típico. Comienza con la mañana, incluyendo lavarse los dientes, vestirse y desayunar. Luego, el estudiante va a la escuela, ya sea caminando o en automóvil. En la escuela, asisten a clases de diferentes asignaturas, tienen recreo, almuerzo y más clases por la tarde. Después de la escuela, participan en actividades extracurriculares y hacen la tarea, cenan y se van a dormir.
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Actv26 c3
El documento describe la rutina diaria de los estudiantes en un colegio privado llamado CASVI. Comienza con la mañana, el desayuno y el viaje al colegio, luego detalla el horario de clases de la semana con asignaturas como inglés, matemáticas y lengua. También habla sobre la comida, el recreo, las actividades extracurriculares y el regreso a casa por la tarde donde los estudiantes hacen la tarea y juegan. Finalmente, menciona varios viajes y excursiones que realizan los diferentes cursos
Actv26c1
El documento describe la rutina diaria de los estudiantes, incluyendo levantarse, asearse, desayunar, ir a la escuela, asistir a clases de 9:00 a 17:45, hacer la tarea, cenar y acostarse. También detalla las diferentes asignaturas que toman como matemáticas, lengua, inglés, francés, alemán, educación física y natación.
Actv26a2
El documento describe un día típico en la vida de cuatro estudiantes. Por la mañana se levantan a las 7:45 y desayunan antes de ir al colegio, ya sea en autobús o coche. En el colegio toman varias clases como inglés, lengua, arte, educación física y más. Salen del colegio a las 4:45 y algunos participan en actividades extraescolares como tenis o natación, luego hacen la tarea y se van a dormir. El documento también menciona algunos días especiales como la semana blanca
Actv26c5
El documento describe la rutina diaria de un estudiante, incluyendo levantarse entre las 7-8am, vestirse, desayunar, ir a la escuela, asistir a clases como educación física, arte, religión e idiomas, comer, estudiar por la tarde, ducharse, cenar y dormir. También menciona que los estudiantes se van una semana a Andorra de viaje escolar, donde esquían, van de compras y visitan balnearios, y otra semana a Gredos donde hacen excursiones y actividades como rapp
Actv26c4 escuelas amigas 2 1
El documento describe la rutina diaria de un estudiante, incluyendo levantarse entre las 7-8am, vestirse, desayunar, ir a la escuela, asistir a clases como educación física, arte, religión e idiomas, comer, estudiar por la tarde, ducharse, cenar y dormir. También menciona que los estudiantes se van una semana a Andorra e incluye fotos de pistas de esquí, paisajes y compras.
Presentación paloma, sandra y marta b.
El resumen describe una típica jornada escolar de un estudiante en el CPI de Mondariz. Se levantan a las 8 am, desayunan y llegan a la escuela a las 9, donde asisten a clases cada 50 minutos de materias como matemáticas, gallego y plástica. Hacen un recreo para comer y jugar. Por la tarde, asisten a clases de francés, tecnología y lengua castellana, almuerzan en el comedor y luego toman el autobús a casa, aunque algunos se qued
Actv26a6
El documento describe la rutina diaria de un estudiante. Se levanta, desayuna y se ducha. Luego se viste con el uniforme escolar y va al colegio, ya sea en coche, autobús o caminando. En la escuela, asiste a clases de diferentes asignaturas como matemáticas, inglés y ciencias durante la mañana y la tarde. Come en la escuela a la 1:30 y juega después. Termina las clases a las 4:45 y luego practica alguna actividad extraescolar como fútbol, tenis o balonce
Actv25a3
Este documento describe una rutina diaria típica y un día especial en la vida de un estudiante. La rutina diaria incluye levantarse a las 7:30, ir a la escuela a las 9:00 para asistir a clases como matemáticas, lengua e inglés, salir de la escuela a las 4:45, hacer la tarea de 6:00 a 7:00, cenar a las 9:00 y acostarse a las 10:00. Los días especiales incluyen actividades como esquiar, ir de compras o a un balneario durante un viaje
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Actv35a5
Este documento menciona varios aspectos culturales típicos de España como fiestas populares como el Corpus Cristi, San Juan y el Carnaval, monumentos históricos como el Monasterio de Guadalupe y lugares emblemáticos de ciudades como Barcelona y Villaviciosa, y también describe trajes, comidas y celebraciones regionales características de Madrid, Galicia y Sevilla.
Actv25c5
El documento describe la rutina diaria de una persona que incluye levantarse, lavarse, desayunar, ir a la escuela, estudiar, jugar, comer, hacer la tarea y dormir. También incluye un horario escolar con las asignaturas y horas de cada día de la semana.
Actv35a5
Este documento menciona varios aspectos culturales típicos de España como fiestas populares como el Corpus Cristi, San Juan y el Carnaval, trajes regionales de Madrid, Galicia y Sevilla, monumentos históricos como el Monasterio de Piedra en Mérida y lugares emblemáticos de ciudades como Barcelona, Villaviciosa y comidas tradicionales de Madrid como el cocido, los callos y la tortilla de patatas.
Actv25c6
El documento presenta el horario semanal de una clase de 5o grado. Cada día de la semana tiene asignadas diferentes materias como matemáticas, lengua, inglés, francés, alemán, educación física, música, plástica, religión, conocimiento del medio y educación para la ciudadanía. El horario detalla los periodos de tiempo asignados a cada materia cada día de la semana, así como los recreos.
Actv45c6 escuelas amigas 4º proyecto
Los principales problemas sociales mencionados en el documento incluyen el ahorro de agua, las nuevas tecnologías, la seguridad vial, el medio ambiente y la contaminación lumínica. El documento enfatiza la importancia de ahorrar agua para las generaciones futuras y proporciona ejemplos de formas fáciles de hacerlo, como cerrar el grifo al lavarse los dientes. También discute problemas relacionados con el medio ambiente como los incendios forestales en España, y problemas de seguridad vial como los accidentes rel
Actv45c3
El documento habla sobre varios problemas ambientales como el cambio climático, la contaminación lumínica, la contaminación de fábricas, incendios provocados, terrenos secos, petróleo en el mar, inundaciones, lugares contaminados por basura, contaminación forestal y agua contaminada. Ofrece soluciones como usar los recursos con cuidado, reciclaje, reutilización del papel y depuración del agua para prevenir estos problemas y tener un mundo más sustentable.
Actv45c2
Este documento discute varios problemas ambientales y económicos en España como la contaminación atmosférica, el paro y la contaminación marina. Ofrece soluciones como viviendas ecológicas, reciclaje, limpieza de la atmósfera, buscar empleo con la ayuda de otros y proteger el medio marino.
Actv45 b4
El documento habla sobre varios problemas relacionados con la contaminación, los accidentes de tráfico y el desperdicio de agua, así como algunas posibles soluciones a estos problemas. Menciona específicamente los riesgos de accidentes durante las vacaciones en España debido al alcohol al volante, los peligros de usar el teléfono móvil mientras se conduce, y que las centrales nucleares son una gran fuente de contaminación en todo el mundo. También menciona formas comunes de desperdiciar agua como dejar abiertos los grifos y jugar en las
Actv45b3
El documento presenta varios tipos de contaminación ambiental como la contaminación lumínica, del aire, acústica, del agua y la basura, y enfatiza la importancia de reducir, reciclar y reutilizar para preservar el medio ambiente aplicando las tres erres. También menciona los incendios forestales, energías contaminantes, accidentes de tráfico y el petróleo como fuentes de contaminación que afectan negativamente el planeta.
Actv45b2 trabajo cono
El documento habla sobre varios tipos de contaminación en la Tierra, incluyendo la contaminación del aire por las industrias, la contaminación de los océanos que causa mareas negras, y la contaminación causada por los vehículos de gasolina y diésel. También menciona cómo la contaminación está matando a los peces, cómo los incendios forestales matan a animales salvajes, y cómo el calentamiento global está derritiendo los polos de una manera lenta.
Actv46c6 trabajo nº4 grupo 6
El documento habla sobre varios tipos de contaminación y cómo mejorarlos. Menciona que no se deben tirar residuos al mar o ríos y que hay que reciclar y cuidar el medioambiente. También menciona problemas con el ruido de aviones, obras y basura en la carretera.
Actv45a6 ana, maría f,paloma,lucía l
Este documento trata sobre varios problemas como la adicción a los videojuegos violentos, el desperdicio de agua, los incendios forestales, los residuos y los accidentes de tráfico, y ofrece algunas soluciones como jugar menos tiempo y con luz encendida, regar plantas de día, usar cubos de basura y conducir más despacio.
Actv46c4
Este documento discute varios temas relacionados con el medio ambiente y la salud. Habla sobre los problemas de la contaminación y cómo afecta a los animales. También menciona formas de cuidar el medio ambiente como no tirar basura, usar transporte público y no deforestar en exceso. Otro tema es el tabaco y sus efectos dañinos en la salud como causar cáncer y ser adictivo. Finalmente, aborda el uso excesivo de ordenadores y cómo los niños pasan mucho tiempo frente a las pantallas en lugar de jugar
Actv46c2 trabajo 4 de grupo myryam
La contaminación es uno de los mayores problemas en España debido a la basura arrojada en las calles y playas, los excrementos de animales sin recoger, y el humo de los vehículos. Para resolver esto, todos deben colaborar recogiendo basura, limpiando playas regularmente, y usando más el transporte público y cubos de basura, mientras se reducen las fábricas y los botellones. El reciclaje también es crucial para proteger la capa de ozono y prevenir la extinción de especies.
Actv45a5 escuelas amigas 4
El documento describe varias formas en que los bosques y el medio ambiente se contaminan, incluyendo incendios forestales causados por fogatas, basura arrojada en los bosques, contaminación en las calles, contaminación marina y contaminación de ríos. Se sugiere evitar causar incendios forestales o tirar basura cuando se visitan los bosques, y se muestran imágenes que comparan cómo lucían estas áreas antes y después de la contaminación.
Actv46c1 4scuelas
El documento trata sobre tres temas: el mal uso de las consolas, la sequía en España y la contaminación. En cuanto al primer tema, señala que pasar mucho tiempo jugando a videojuegos violentos puede afectar la personalidad de los niños y que es mejor jugar en periodos cortos y relacionarse con amigos. Sobre la sequía, propone formas de ahorrar agua como cerrar el grifo al lavarse los dientes. Finalmente, en relación a la contaminación, menciona la importancia de reciclar y no tirar basura a los rí
Actv45 a4
El documento habla sobre el medio ambiente y la contaminación. Explica algunas de las causas de la contaminación como el uso excesivo de energía no renovable y la presencia de fábricas contaminantes. También ofrece algunas soluciones como utilizar más energía renovable, quitar fábricas contaminantes y usar coches eléctricos para ayudar al medio ambiente.
Actv46b5emprendedor social
El documento describe las acciones que Alberto toma para ser un emprendedor social, como ayudar a otros cuando lo necesitan, reciclar, ahorrar agua al lavarse los dientes y ducharse, y promover el ahorro de papel y agua entre sus compañeros para evitar el desperdicio de recursos.
Actv46b4
Este documento trata sobre varios problemas ambientales en España como los accidentes de tráfico, el desperdicio de agua, la sequía, y la contaminación del aire y los entornos naturales. También ofrece algunas soluciones como usar más el transporte público, caminar en lugar de conducir, tirar la basura en papeleras, y reciclar.
Actv46b2las tecologias
El documento habla sobre el desperdicio innecesario de agua que cometen los humanos diariamente al no cerrar el grifo mientras se lavan las manos o ducharse en lugar de bañarse. También menciona que la mayoría de los preadolescentes pasan todo el día jugando con consolas, chateando en ordenadores y escuchando música.
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- 1. Cuando nos levantamos Nos lavamos los dientes Todas las mañanas nos lavamos los dientes Nos levantamos con mucho sueño
- 2. Nos vestimos Nos peinamos Nos peinamos para ir guapos al colegio Nos tenemos que vestir con el uniforme que nos toque
- 3. Desayunamos Frutas Galletas Zumo de naranja Vaso de Cola Cao Cereales
- 4. Vamos andando o en coche al colegio Algunos niños van andando al colegio Pero otros niños van en coche
- 5. Al entrar al colegio repasamos las asignaturas. Cuando la seño viene corregimos las actividades y hacemos ejercicios. Solemos hacer mate, lengua, cono, inglés, francés, etc.
- 6. Después de 3 intensas horas de clase nos vamos al recreo. !Bien! Luego tenemos dos horas mas de clase y suelen ser de lengua, conversación en ingles, natación, …
- 7. Comemos en el comedor a las 1:30
- 8. PATIO Clases de tarde Jugamos a: Baloncesto Pueden ser: Matemáticas Lengua Conocimiento del Medio Religión Inglés Fútbol E . artística A la comba Informática Educación para la ciudadanía
- 9. EXTRAS En el colegio hacemos actividades extraescolares.
- 10. PERO... Pero no solo hacemos actividades extraescolares también nos llevan de excursión toda la semana a Gredos, Andorra…
- 11. Clases de natación Clases de guitarra Clases da baloncesto
- 12. Juego con mi perro Hago los deberes Cuando llego a casa… Veo la tele Juego a la wii
- 13. Cuando me voy a dormir ceno Cuando se hace denoche.. Me lavo los dientes